OBSERVAR I ANALITZAR PER TREURE CONCLUSIONS: mètode científic. Poden germinar wls pèsols congelats? Pregunta de 4t de primària que podran respondre en breu. I és que la lectura del llibre “Sis contes revoltats”, de 3EPRI, dona molt per pensar. Així que avui hem començat: Hem plantat pèsols en tres medis diferents: terra, cotó i restes […]
EL MÓN VIST AMB ALTRES MIRADES! Avui celebrem la creativitat i el treball en equip!Amb els nens i nenes de 6è hem explorat l’art abstracte, creant obres úniques fetes amb collage, on es reflecteix la col·laboració i la màgia de treballar junts. L’art ens ensenya que quan sumem idees, el resultat és extraordinari, atès que […]
Fem racons de joc i exploració a I3! Juguem amb fulles i carbasses, parlem de formes geomètriques fent servir pedres per resseguir-les i identificant formes en objectes quotidians, fem sèries de colors amb monstres petits als nostres dits i juguem a construccions amb peces soltes. Anavem passant per tots els racons i compartint els materials […]
Els nens i nenes de primer comencen a familiaritzar-se i identificar les peces del joc dels escacs: pinten, juguen, les classifiquen i les comparen!
Starters 0 Els nens i les nenes d’anglès extraescolar, del nivell starters 0, aprenen al voltant de les “geometric shapes” en el seu segon dia, a partir de diferents propostes. Mireu, mireu com gaudeixen i aprenen jugant.
Alguns moments de la setmana jugant a psicomotricitat amb i5 Fem jocs dirigits, jocs d’equilibri, disfresses, joc simbòlic i, sobretot, ens ho passem molt bé!!
La lectura silenciosa a l’ESO és clau per fomentar la concentració i la comprensió lectora. Permet als estudiants submergir-se en el text, desenvolupar l’autonomia i gaudir de la lectura al seu propi ritme. Un hàbit essencial per millorar vocabulari, creativitat i habilitats crítiques. Així que des de l’Escola continuem proporcionem espais i moments diferents per […]
Aprenem i ens divertim amb els reglets de Cuisenaire Els/les alumnes d’I5 han disfrutat i experimentat amb els reglets de Cuisenaire. Aquest es tracta d’un material manipulatiu i vivencial per aprendre diversos continguts matemàtics. Han fet diverses activitats com mesurar diferents elements, relacionar grafia-quantitat, representar amb plantilles diferents formes, etc. Que divertides són les matemàtiques!
Agrupacions a I3 Els nens i les nenes d’I3 han fet classificacions, segons diferents atributs, amb elements propis de la tardor. Primer, han observat i manipulat els elements tot discriminant què era. Tot seguit, han fet la distribució segons la seva forma i color. Mireu, mireu com aprenen jugant:
CLUB DE LECTURA ALOMA. Aquest mes hem gaudit, amb les famílies que van assistir a la trobada del Club de lectura, de la visita de l’escriptor Luis Miguel Guerra, autor del llibre “La tabernera de Flandes”, i company del nostre centre de Batxillerat i Cicles Santapau-Pifma. Un llibre històric i d’aventura que ens ha fet […]
