L’alumnat d’ infantil 3 anys ha realitzat el projecte de “La volta al món en 80 dies” al llarg del 2 on trimestre. Ha estat un projecte d’ investigació per part de les famílies i de treball a l’aula amb els companys i companyes ; fomentant el treball cooperatiu. Els petits i petites han presentat […]
Robòtica amb Lego a primer de primària. Projectes dirigits i construccions lliures. Treball cooperatiu i en equip!!!!
Amb la teva arribada hem guarnit la classe amb flors, papallones, abelles, etc. Tot de molts colors!! També hem fet un taller de la primavera, experimentant amb boletes de colors.
Aquest matí, la Seu del Districte de Nou Barris, ha celebrat la mostra d’entitats dedicades als ensenyaments professionals, en la qual ha participat, per primera vegada, el centre Santapau Pifma. Els alumnes de 4t. d’ESO, han visitat el seu stand i han participat en una dinàmica amb els i les alumnes de 1r. d’integració social, […]
El passat dimecres, els i les alumnes de primer van tenir revisió buco-dental per part del CAP de Cotxeres. Prèviament, va passar per l’aula una infermera de salut comunitària, que els va oferir una xerrada sobre els esmorzars saludables i la importància d’una bona higiene bucal.
P3 i el alumnes de 4 art ESO. Avui els alumnes d’ Infantil 3 anys han realitizat un taller de pintura amb la col.laboració dels alumnes de 4 art d, ESO Els petits han pintat un OU de PASQUA Ha estat un taller super creatiu
2n. Educació Infantil. Acabem l’hivern i l’acomiadem amb una activitat que ens encanta!! Pintem amb gel!!
INTERIORITZANT LA LECTOESCRIPTURA Els nens/es de P5 han fet diferents activitats amb les lletres d’una manera més manipulativa i experimental. Han practicat les grafies de les lletres amb plastilina, han format paraules amb taps, han jugat amb el dòmino de paraules i molts més jocs interactius i cooperatius.
QUANT ESTIMEM NO SEMPRE ÉS FÀCIL DE DIR. I BUSCAR COM FER-HO TAMBÉ POT SER COMPLICAT. Divendres, l’alumnat de 5è va fer un exercici d’educació emocional per expressar amb un text els seus sentiments vers els pares i/o referent triat.
LA REVOLUCIÓ FRANCESA A 1r. d’ESO. Projecte d’educació visual i plàstica. Cada alumne/a ha hagut de triar un personatge per tal de recrear la vestimenta de l’època amb materials casolans. Presentar el personatge, una altra tasca que han realitzat buscant informacions. La tarda va estar genial. Però encara no sabem si s’ha salvat alguna persona […]
