DE LA REALITAT AL PAPER. Els bodegons són un tipus de pintura que representa objectes inanimats, com fruites, flors, o utensilis domèstics, organitzats de manera artística. A sisè de primària, l’ alumnat aprèn a observar les formes, colors i textures d’aquests objectes per recrear-los en dibuixos o pintures, utilitzant elements de la tardor. Això els […]
OBSERVAR I ANALITZAR PER TREURE CONCLUSIONS: mètode científic. Poden germinar wls pèsols congelats? Pregunta de 4t de primària que podran respondre en breu. I és que la lectura del llibre “Sis contes revoltats”, de 3EPRI, dona molt per pensar. Així que avui hem començat: Hem plantat pèsols en tres medis diferents: terra, cotó i restes […]
EL MÓN VIST AMB ALTRES MIRADES! Avui celebrem la creativitat i el treball en equip!Amb els nens i nenes de 6è hem explorat l’art abstracte, creant obres úniques fetes amb collage, on es reflecteix la col·laboració i la màgia de treballar junts. L’art ens ensenya que quan sumem idees, el resultat és extraordinari, atès que […]
SETEMBRE, mes de la Pau Internacional. Treballar la PAU a l’escola és essencial per formar persones més empàtiques, respectuoses i compromeses amb el món. A través de valors com la tolerància i el diàleg, els infants aprenen a gestionar els conflictes de manera constructiva i a valorar la diversitat. Educar en la pau no només […]
L’acrosport a Cicle Superior de primària!!!!!! Es tracta d’ un esport cooperatiu que requereix cert control del cos, fomenta el companyerisme i prima la creativitat dels participants a través de les formacions grupals o piràmides i la utilització de la música. Combina acrobàcia i coreografia. Existeixen tres elements fonamentals: a. Formació de figures o piràmides […]
Taller d’Escacs. Els escacs posseeixen totes les qualitats per esdevenir una excel·lent eina pedagògica, intel·lectual, esportiva, lúdica, social i sanitària. Estan reconeguts com a esport, però a diferència d’altres més convencionals, els escacs desenvolupen i potencien continguts i valors de tipus educatiu, lògic, psicològic i sociològic, entre d’altres, en les persones que el practiquen. A […]
Treballem les emocions! Paul Ekman és conegut mundialment com el científic de les emocions. Aquest autor va dedicar gran part de la seva vida a investigar les reaccions de les persones associades a les emocions. Ekman va definir així les emocions bàsiques: amor, por, tristesa, alegria, ira o ràbia, fàstic i sorpresa. Per a treballar […]
Durant aquestes setmanes, l’alumnat de 3r ha posat marxa en el Projectes Energy Corps, impulsat per #Endesa. L’objectiu d’aquest projecte és ampliar el coneixement dels infants sobre l’energia i aprendre a utilitzar-la d’una manera més eficient. Ens hem convertit en superherois i superheroïnes amb dues missions a completar i salvar el planeta de les energies […]
TREBALLANT LES MONEDES! Com que es fan grans, l’alumnat de 1EPRI treballa les monedes. I ho fan amb concentració màxima, ja veieu, atès que han de mirar si les monedes arriben per comprar.
AVUI ENS VISITA… L’alumnat de cinquè va rebre a la Maite Martí, mare d’una alumna de l’aula i autora de llibres de poemaris, com “Todos van al funeral de Rick”, “La vida cotidiana arrasa Europa” i properament veurà la llum un llibre nou. Amb ella van poder gaudir d’una tarda d’escriptura creativa inoblidable. Gràcies Maite, […]
