Ahir, els alumnes de 5è van realitzar una activitat al Parc Infantil de Trànsit que es troba al Castell de Montjuïc. Els van acompanyar tres policies de la guàrdia urbana i els van explicar les normes de circulació de forma dinàmica. Van poder comprovar com funcionen els senyals de trànsit, mitjançant la pràctica i a […]
APRENDRE JUGANT. Els escacs i el tabú, són dos dels jocs que utilitzem a les aules per treballar conceptes matemàtics i estructures lingüístiques, ja sigui d’una forma tradicional o amb eines digitals. Sense deixar de banda la capacitat d’aquests jocs per potenciar el pensament i l’autocrítica.
DIA ESCOLAR DE LA NO VIOLÈNCIA I LA PAU. Cada any dediquem un temps a reflexionar, més detingudament, sobre fets i problemàtiques socials que generen violència quan s’apropa el DENIP. Diferents cursos han triat i buscat els seus missatges i la visibilització de problemes: discriminació, violència de gènere, formació i educació, poesia… Quantes coses per […]
TALLER DE VIDRE A C. SUPERIOR. C. Superior va fer una sortida a l’Ametlla del Vallès per realitzar un taller de vidre: Reciclar, Reutilitzar i Reduir Hem descobert el món fascinant del vidre. I és que amb aquest material podem aconseguir resultats molt diferents (jocs, decoració, joies, clauers…) coneixent l’itinerari de la vitrofusió. Aprofitant l’entorn, […]
VISITEM LA RESIDÈNCIA D’AVIS. El secreto de la genialidad es el de conservar el espíritu del niño hasta la vejez, lo cual quiere decir nunca perder el entusiasmo ” Aldous Huxley L’alumnat de 5è i 2n d’ESO han visitat, com ha és tradició, la residència d’avis del barri. A més de cantar nadales, han fet […]
Sweet christmas recipes L’alumnat de cicle superior DD primària va acomiadar desembre amb postres dolces que van haver de presentar a la resta d’alumnes en llengua anglesa. Com veieu a les imatges, la creativitat no ha faltat!
CONEIXEM ELS NOSTRES DRETS! A primària, els nens i les nenes també han treballat quins són els seus drets i a quins països del món els nens i nenes pateixen mancances de tot tipus. Hem volgut reflexionar sobre aquest dia amb diferents activitats: vídeos, búsqueda d’informació, cartells, arbre de desitjos, poemes… Tot el que calgui […]
TECNOLOGIA I APRENENTATGE. L’ús de les tablets a l’aula fa possible que el treball cooperatiu i individual es centri en l’alumne-a i que el mestre-a passi a ser un dinamitzador dels processos d’aprenentatge. Organitzar el temps, les respostes trobades o el nivell d’aprofundiment dels continguts és responsabilitat del nen-a, d’aquí que es pugui anar retroalimentant […]
PASEM EL DIA A “EL XARAGALL”. Quin dia més divertit! Avui 1r i 2n hem anat d’excursió a “El xaragall”. Hem conegut les plantes aromàtiques: com són, com oloren, per què les fem servir…. També hem après a elaborar sabó, quins tipus de sabó podem trobar, per què el fem servir… Fins i tot, hem […]
LOS OLCHIS Y EL PIRATA NEGRO Esta fabulosa aventura que ha hecho viajar a los alumnos y alumnas de 4 de primaria a un mundo de suciedad y desperdicios, también ha permitido poner del revés todo el libro para poder adaptar las ilustraciones. Cada grupo de trabajo ha representado y explicado qué parte les ha […]
